Centro de Apoyo a la Integración Escolar
Abordaje Interdisciplinario del niño, adolescente y familia

¿Qué entendemos por Interdisciplina?

Esto significa la búsqueda de un lugar entre las disciplinas, la construcción de un espacio de encuentro, de intercambio, de diálogo, de pensamiento compartido que nos posibilita obtener una visión más integral de la problemática analizada.

Luego de varios años de atención clínica y con la misma esencia interdisciplinaria, comenzamos a realizar las integraciones escolares de nuestros pacientes, lo que nos abrió la posibilidad de obtener la Categorización del Servicio Nacional de Rehabilitación como Servicio de Apoyo a la Integración Escolar.

El proyecto institucional de Psinaf abarca tanto el área clínica como la de Integración Escolar.

En el área clínica se analizan todos los casos desde las tres disciplinas (psicología, psicopedagogía, psicomotricidad), obteniendo una visión integral de la problemática planteada por el paciente, sea un infante o un adulto, ampliando la mirada y la escucha del profesional a cargo.

En el área de Integración Escolar el equipo técnico interdisciplinario posibilita el análisis global de cada situación. El mismo está formado por psicólogos, psicopedagogos, profesores de educación inicial primaria y especial, trabajadores sociales y psicólogos sociales.

Estamos convencidos que trabajar con personas con discapacidad implica mirar a la persona desde su capacidad y no desde su déficit.

Esto no significa negar la diferencia, sino brindarle herramientas para optimizar sus capacidades.

Esta es la premisa fundamental de nuestro enfoque.